Pendant l’action « jeunes critiques », Philippe Gambini, professeur du lycée Raymond Queneau, d’Yvetot, a croqué des instantanés du festival comme traditionnellement, Partage de quelques moments du festival en dessin: Rencontres, interviews, moments uniques sur le festival
Suite aux séances de jeudi après-midi et afin de diversifier les formes d’expression, certain.e.s jeunes ont participé à un atelier créatif. En s’appuyant sur une scène d’un des films regardés, les jeunes ont fait preuve de leur créativité et ont choisi de s’exprimer par le dessin, le découpage ainsi que la poésie.
Ce mardi et mercredi, les jeunes du parcours jeunes critiques ont accueilli quatre étudiantes en Master 2 Dynamiques culturelles de l’université de Paris 13. Jessica, Anouk, Camille et Julie mènent un enquête sur les pratiques culturelles des jeunes, l’accompagnement culturel … Lire la suite ›
C’est un bon film body horror sur l’adolescence, où une jeune se transforme en loup-garou qui se nomme Teddy…Oups, non, il se nomme Tiger Stripes ( film malaisien de Amanda Nell Eu, 2023 ). Bon, ce n’est pas un film particulièrement original, les thèmes sont pris et repris. En terme de concept, c’est exactement la … Lire la suite ›
Au sein du parcours jeunes critiques du Festival du Film d’Education d’Evreux #2023, les 27 lycéens et lycéennes ont réfléchis de manière collective pour se donner une définition commune d’une critique de film. Voici le fruit de ce travail collectif : A quoi sert une critique ? Une critique permet : Un avis constructif, … Lire la suite ›
Jeunes critiques normands radio : radio ponctuelle mise en place au sein du Parcours Jeunes critiques du Fife 2023 qui accueillent une trentaine de lycéen.ne.s de 5 établissements de Normandie durant 4 jours sur le Festival. Marche à l’ombre : Lycéen.ne.s et enseignante présentent leur avis et ressentis après la projection du premier court métrage … Lire la suite ›
Autisme, le petit chasseur de fantôme, est un documentaire dans lequel un père mène l’enquête auprès de personnes autistes afin de mieux accompagner son fils. Un entretien réalisé par les élèves du L.S Senghor : Antoée-Cuz Angio, Buquet Anaelle, Géneau Paul.
Laura Saulnier, dans cet entretien pour son court métrage Marche à l’ombre, évoque les sujets de l’immigration et de l’entraide. Un entretien réalisé par les élèves du L.S Senghor : Amélie Narbonne, Théa Enguérin, Mathis Vain, Sara De Oliveira.
Laurence Michel, réalisatrice de 4801 Nuits, répond à nos questions sur son documentaire évoquant l’addiction à l’alcool. Un entretien réalisé par les élèves du L.S Senghor : Clément Mailly, Noah Febvre, Camille Bourcier, Aadem Dewidar.
Pour ne pas grandir seul est un documentaire d’Antonin Blanc évoquant le travail social. Camille Thebault, en tant que rédactrice en cheffe de ce moyen métrage, répond à nos questions. Un entretien réalisé par les élèves du L.S Senghor : Katarina Berg, Maëlys Da Silva, Simon Regola, Auréa Poisson.